segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Atividade 3.3- Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo


Plano de Aula
Tema: “Lixo que vira brinquedo...”
Justificativa:
Esta atividade visa principalmente desenvolver por meio do diálogo a interação entre os alunos, de modo que estes possam refletir sobre a importância de cuidarmos do nosso meio ambiente, garantindo assim uma vida melhor para todos!!!
Duração: 1 semana
Objetivos:
Criar situações para que a criança seja capaz de:
 ·         desenvolver atitudes de conservação do meio ambiente;
 ·         interagir com o professor e colegas através do diálogo;
 ·          conscientizar-se da importância da separação do lixo e da utilização que fazemos deste;
 ·          confeccionar cartazes reutilizando o lixo;
       ·         confeccionar brinquedos usando sucata.

Atividades:
·                 Roda de conversa sobre a coleta seletiva;
·                     Pesquisas: jornais, revistas  e internet;
·                     Confecção de cartazes utilizando sucata;
·                     Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=il4A4F6ZATI&feature=related

Avaliação:
A avaliação se fará por meio da observação do interesse dos alunos no decorrer das atividades.



Registro dos resultados através de fotos:








sábado, 15 de outubro de 2011

Atividade 3.2- Contextualizando a mudança – da teoria à prática


Relato da experiência:
Primeiramente as crianças assistiram ao vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=il4A4F6ZATI&feature=related.
Depois realizamos a roda de conversa sobre a importância de reutilizarmos o lixo. Assim houve uma troca de idéias entre os alunos. Em seguida confeccionamos o cartaz da coleta seletiva. Aproveitamos o início da primavera e o dia da árvore para confeccionarmos um cartaz utilizando o fundo de garrafa pet (trazido pelos alunos) e rolinhos de papel higiênico. Os cartazes foram colocados na entrada da escola e na nossa sala de aula.